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足りないキューブ
大きな立方体全体からいくつの小さな立方体が欠けているか。
低学年 - 数学
2 – 8.年
検出, 部分と全体の関係を認識する, 統一ビジョン - 全体知覚、ゲシュタルトビジョン, 空間的な向き, 注意, 考え, 比較, 問題解決
採用情報, チェック, 請求書発行
キーワード
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