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Wie viele kleine Würfel würden den großen Würfel komplett machen?
Mathematik
Jahrgangsstufe 2 – 8
Wahrnehmung, Teil-Ganzes-Konzept wahrnehmen, Gestaltwahrnehmung, Orientierung im Raum, Achtung, Denken, Vergleich, Problemlösen
Beschäftigung, Überprüfung, Prüfung
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