Кошница
Вашата кошница е празна

Количество:
0

Всичко:
0

Всичко: 2655 / 2655

Ресурси

A tanulók megismerik a hulladék újrahasznosításának jelentőségét, valamint annak módszereit.

A tanulók csoportmunkában dolgoznak azon, milyen intézkedésekkel és döntésekkel javítható az életminőség.

A haj rugalmasságának és szilárdságának vizsgálata: nyúlás, feszültség és a hajápolási szokások hatásai egyszerű kísérletekkel.

Through situational activities, students recognise the importance of volunteering, helping others, and charitable giving.

Szituációs feladatok és páros, csoportos gyakorlatok a mindennapi iskolai konfliktusok békés rendezésének gyakorlásához.

Ebben a leckében megtudhatod, hogyan formálja a turizmus a helyi közösségek és a turisták mindennapjait.

A tehetetlenségi nyomaték a kiterjedt testeknek a forgómozgással szemben mutatott tehetetlenségének mértéke.

Szituációs feladatok segítségével fejleszthetjük az empátiát, a perspektívaváltást és a tiszteletteljes kommunikációt.

Желязото, благодарение на своите химически и физически свойства, има огромно стопанско значение.

Запознайте се с Жан Паризо дьо ла Валет и неговата роля в решаващата за историята „Велика обсада“.

Джордже Енеску е виден румънски композитор от ХХ век, който по уникален начин вписва мотиви от народната музика в класическите си произведения.

AI is already capable of recognising human faces. Can it recognise human emotions?

A digital lesson on how machines see the world around us.

Сергей Прокофиев е изтъкнат руски композитор от ХХ век, за чието богато музикално наследство са характерни изумителни мелодии, игрив ритъм и силна драматичност.

Бела Барток (1881–1945) е един от изтъкнатите композитори на ХХ век и пионер в изследването на народната музика, придал на елементите на народната музика на централно- и източноевропейските народи съвременно, модерно звучене.

Чиприан Порумбеску (1853–1883) е видна фигура на румънския музикален романтизъм, най-популярните му произведения са Балада и Crai nou, примери за национално чувство и лиризъм.

В този урок ще се запознаем със струнните инструменти; ще ги чуем, ще се запознаем частите им и ще видим как от вибрацията на струните се създава музика.

Музиката без думи предизвиква емоции и ни помага да осъзнаем, назовем и дадем израз на собствените си чувства.

A lecke a nagy Fermat-sejtés lényegét, történeti hátterét és az n = 3 esetre vonatkozó indirekt bizonyítás alapgondolatát foglalja össze.

A tananyag animációk segítségével szemlélteti a másodfokú egyenletek geometriai megoldásait, a „görög” gondolkodásmódot követve a matematika tanításában.

Урокът ще ни помогне да разберем процеса на чуване.